Los estudiantes del electivo Marketing Digital de la carrera de Ingeniería Comercial de la Escuela de Administración y Negocios (EAN), asignatura dictada por el docente Luis Gómez Soto, participaron de distintas actividades durante el semestre, con el objetivo de potenciar sus habilidades como futuros profesionales.
Lo más relevante han sido las asesorías que han prestado a siete empresas, seis de Chillán y una de Santiago, con la aplicación de la metodología de Aprendizaje basada en Proyectos (ABP). La actividad exigió un primer informe técnico, elaborando un plan de marketing y plan estratégico a la empresa. Posteriormente, la creación de redes sociales y un sitio web, con un contenido efectivo y un foco concreto en fidelizar clientes, posicionar a la empresa en el mercado y elevar sus ventas.
Paralelamente, durante una clase recibieron la visita del jefe del Centro de Negocios Chillán y alumni EAN, Paulo Rovedy Ferrada, quien dio una charla sobre la Transformación Digital, enfatizando el uso del Marketing digital como herramienta potente de apoyo al posicionamiento en los modelos de negocio, ventas y fidelización de clientes.
El docente valoró este trabajo que permite el enfoque directo de los estudiantes con la realidad de las empresas de Ñuble, ya que “observan en terreno y en la práctica el contexto sistemático del uso del marketing digital en las empresas como medio gratuito de publicidad, posicionamiento y venta de sus negocios. Además, también tienen la posibilidad de constatar cómo el comercio electrónico efectivo es una herramienta que agiliza empresas en el mundo tecnológico y les permite estar a la vanguardia de las demandas actuales y paralelo a la competencia”, puntualizó.
Por otra parte, el jefe de carrera Ingeniería Comercial, Elías Karmach Sánchez, valoró la iniciativa dado que la actividad tributa al Modelo Educativo UdeC, a través de la metodología de Aprendizaje Activo, “formando profesionales de alto desempeño y personas con capacidad para integrarse al ámbito laboral y mantenerse atentos a una formación continua como parte de la responsabilidad con su área disciplinar y colaborar en su entorno profesional y en la organización del trabajo.”
