Académicos EAN participan en congreso internacional de finanzas

Los académicos Carlos Figueroa Moreno y Claudio Candia Campano, de la Escuela de Administración y Negocios(EAN) de la Universidad de Concepción, expusieron sus trabajos en la XXVI versión de la International Finance Conference (IFC), evento realizado bajo la modalidad híbrida en la ciudad de Medellín, Colombia, entre el 23 y el 25 de septiembre del presente año. Dicho evento académico es el congreso más importante a nivel regional sobre la materia y reúne a participantes de diferentes países como Colombia, Argentina, Perú, Brasil y Chile.

El profesor Carlos Figueroa participó telemáticamente como ponente con el trabajo titulado “Dynamic option valuation: A generalized rational exponential function approach”, que aún se encuentra en desarrollo y que seguramente concluirá en una publicación. El trabajo consiste en la determinación de soluciones analíticas para la ecuación de Black&Scholes – elemento matemático que modela el precio de una opción financiera – utilizando un ansatz cuyo núcleo tiene una forma específica. “El trabajo contribuye a la asignación de un precio justo para una opción financiera a partir del modelo ajustado de Black&Scholes, el cual supone un escenario más realista que el original, al considerar que la tasa libre de riesgo y la volatilidad del precio del activo subyacente son componentes dinámicos”, explicó.

Por otra parte, el profesor Claudio Candia presentó la investigación “Common Volatility and Portfolio Risk Management” que propone modelos multivariados de volatilidad común como nuevas herramientas para estimar y administrar el riesgo en carteras de inversión de activos financieros. Para el académico, dada la orientación específica de las sesiones, siempre es una buena opción participar de la IFC ya que “las opiniones y sugerencias de los participantes suelen ser útiles para mejorar la calidad de la investigación”, puntualizó.

Ambos académicos aprovecharon la instancia para destacar el apoyo de la EAN para participar en este tipo de instancias que fortalecen las competencias en investigación interdisciplinaria.

Comparte esta publicación